上周微课达人的公众号“微课制作技巧”推送了微课的类型这篇文章，很多朋友都加我的微信询问微课应该怎么制作，上周的文章里面介绍了《黑客数学》这套微课，这篇文章就来给大家来揭秘一下这一套微课的整个制作过程，让大家对微课的录制有更深一步的印象。
一、项目背景
《黑客数学》研发于2009年，是江苏给力教育的王牌课程，在今年给力教育想把黑客数学做成线上的课程，于是就开始了两个多月的录课过程。
二、团队介绍
这次黑客数学的微课主要创作团队一共是三个人。
第一位是Yami，她是本次课程的讲师，这次《黑客数学》的录制从课程策划、课件制作、课程录制大部分环节都由她主导完成。
第二位是辉辉，在本次微课的录制过程中主要担任策划选材以及后期剪辑的部分。
另外，微课达人作为编外人员也参与了这次课程的录制，在项目开始的时候提供了一整套技术方案支持，项目结尾的时候帮忙剪辑了一下课程。其实在这之前，微课达人和TYami就合作拍摄过《数学魔法团》、《职场鲜师》等微课，有过丰富的拍摄经验了。
除了Yami作为课程的主讲师外，给力教育的教官们也参加了课程的录制，呈现了非常精彩的课程。
三、课程策划
团队班子确定了之后就开赴南京，开始跟给力教育沟通需求，了解完需求之后就开始了课程的策划。
《黑客数学》的课程一共分为一到六年级外加一个技能篇，每个年级分上下册，加上技能相当于有13册的内容，这一次的拍摄主要拍摄一到三年级和技能的部分，预计180课时，完成时间大概两个月左右 。
在每节课录制的策划中，参考了之前的课程内容架构，填充了很多的例子，让学生更易懂。在课程的语言上也反复经过推敲，做到语言精炼，表达准确避免啰嗦。
由于《黑客数学》需要营造出很酷的感觉，所以在课程的画面设计上，采用了神秘的黑色系。在场景布置上，采用了灰色幕布，而讲师的服装也采用的是定做的藏青色黑客POLO，整体营造出了酷和神秘的感觉。
在课程的形式上，一年级和二年级部分采用老师出镜的真人模式录制，三年级采用动画录屏的方式。同时，这次课程最大的亮点是在很多的课程里设置非常精彩的开场片头和片尾的彩蛋，这个是一个非常有创意的想法。下面我选取了其中一个，大家可以看一下。
四、技术选型
因为这一次《黑客数学》大部分采用了真人录制，对灯光和声音都有一定的要求，真人模式采用讲师和课件实时合成的方案，通过把摄像机和课件同时采集到电脑里实时合成，课录完了基本不需要太多的后期，只需要把头尾不需要的地方剪辑掉，加上片头片尾即可出片，出片的效率非常高。
录屏的部分同样可以采用同样的方案来实现。本套课程在课件的动画上花了大量的时间精力，无论是真人模式还是录屏模式，都采用了Keynote来制作课件。
关于视频后期的部分，因为前期拍摄已经把课件和老师的讲解实时合成了，所以后期部分非常简单，因为Yami和灰灰用的都是苹果电脑，所以后期软件选用了iMovie来进行剪辑。
五、拍摄揭秘
在所有的准备工作都完成后就开始了正式的录制，整个录制的流程大概可以分成以下几个步骤：课程策划> 课件制作>录前演练>正式录制>后期编辑，接下来就给大家讲一下这几个流程在执行过程当中的细节。
每一节微课最重要的部分就是策划，首先确定完课题之后就开始按照课程的知识点来丰富内容，在这个过程当中，Yami查阅了大量的教科书同时参考了很多微课的讲解方式，把一个个生硬的知识点加上了精心编排的故事，让内容生动有趣了很多。
在确定了课程的内容和表现形式之后接下来就是课件的制作，这是非常需要耐心的步骤，《黑客数学》这套课程的课件并不像很多老师在做录屏的微课那样把内容往PPT上一放就可以了。由于针对的是一到三年级的孩子，课程里避免使用大断文字，采用了大量色彩丰富的卡通图形，而且在讲解的时候，动画的逻辑都是紧跟老师的思路的。在课件这个环节，《黑客数学》可以说把动画做到极致，这个部分是特别耗时的一个部分，在最忙的时候，团队的三个人都同时在做课件。
在制作完课件之后就进入到录制前的演练部分，这个部分主要是为了检查在准备工作当中还有没有没完善的部分。这个部分基本是由Yami单独完成，在演练的过程中最主要的是检查课件内容有无错误、课件的动画是否符合逻辑，如果发现问题在这个环节就可以完全改过来，避免在正式录制的时候修改课件导致时间的浪费。演练还有一个目的就是要确定讲师在录制的过程中的语言准确性和简练，避免啰嗦。
在演练结束确定准备工作无误后就进入到正式录制的阶段，主要由Yami和辉辉两人配合完成，Yami负责讲解，辉辉负责控制电脑进行录制，在录制的过程当中如果讲师出现口误有两种解决方案，一种是视频录制中断一下，然后接着从出错的地方继续录制，另一种是录制的人员做好记录，记录好出错的时间点，方便后期快速剪辑，在拍摄的过程当中有个细节一定要注意，那就是录制的人一定要注意带上耳机监听和和监看，避免无线麦没电或者相机没电导致录制失败。
最后一个部分就是后期剪辑了，由于前期拍摄已经把课件和讲师的画面合成在一起了，在后期剪辑的时候主要是把素材里多余的部分，以及讲师口误的部分进行剪辑，剪辑完成后配上背景音乐，加上片头片尾，片子就完成了。片子完成后即可进行输出，输入完成后检查一遍输出的成品，没有错误就代表着一节微课完成了。
六、项目收官
在8月底的时候，Yami给微课达人电话，说一二年级的已经拍完了，只剩下录屏的部分了，但是距离完工的时间9月6日只有一个星期了，目前积累了很多素材还没有剪，想让我帮忙做一下后期，于是我就去了南京帮忙，在最后的一个星期内，大家的工作进入了癫狂的状态，Yami录课，辉辉疯狂的做课件，而我就疯狂地剪片子，成了一条流水线，到了最后几乎是片子一录完，10分钟左右成片就出来了。最后统计，在一个星期内，我一共剪了115个微课，9月5日凌晨3点49分，最后一个课程录制并剪辑完，《黑客数学》这套微课终于在预定时间的前一天顺利收官，虽然那几天天天工作到很晚，但结束之后大家却没有一点困意，非常的兴奋，竟然都玩起了拍照，来庆祝项目收官。
这套课程结束之后，总结了一下几点需要注意的地方。
1、课程的策划非常重要，如果前期没有策划好，到录制的时候会出现各种各样的问题。
2、课件的质量影响着微课最后的效果，所以，课件的制作上一定要精益求精。
3、靠谱的录课方案和设备可以大大提升录课的效率。
最后放两个成片给大家看一下：
